Expertise, veille et analyses sur l'IA générative, la formation et la transformation pédagogique
La taxonomie de Benjamin Bloom revisité par Lorin Anderson et David Krathwohl en 2001 est un classique du métier de pédagogue. Elle fait partie des
Le 26 janvier 2026, Matt Schlicht, PDG d’Octane AI, lance Moltbook. En s’appuyant sur la technologie d’OpenClaw, il crée un Facebook pour
En 2019, Vitomir Radosavljevic, Slavica Radosavljevic et Gordana Jelic publient dans Interactive Learning Environments un article fondateur : Ambient intelligence-based smart classroom model (2019). Ils y
Anthropic a mené une étude publiée 29 janvier 2026 pour évaluer l’impact de l’IA sur l’apprentissage technique. L’étude porte sur 52
En 1984, le psychologue de l’éducation Benjamin Bloom publia une étude devenue célèbre : The 2 Sigma Problem. En comparant différentes modalités pédagogiques, Bloom observa
En 1995, Rosalind Picard introduisait le concept d’« affective computing », l’IA émotionnelle. L’idée était audacieuse : doter les machines de la capacité à détecter