Accompagnement stratégique

School Factory

Les entreprises qui réussiront demain ne seront pas celles qui formeront le plus.
Ce seront celles qui sauront construire une entreprise apprenante.

Face à l'accélération des transformations technologiques, organisationnelles et culturelles, les entreprises ne peuvent plus se contenter d'acheter des formations sur étagères.

Elles doivent devenir des organisations capables de produire et de transmettre leurs propres savoirs.

Depuis plus de vingt ans, TEMNA accompagne les organisations dans la création de :

académies internes
écoles métiers
universités internes

Nous appelons cette démarche : la School Factory

Une fabrique d'apprentissages au cœur des organisations.

Pourquoi créer une école interne ?

Au sein des entreprises, la tendance est à l'internalisation des formations : développer des territoires apprenants qui reprennent les connaissances, les compétences, les talents spécifiques à l'entreprise pour en faire un avantage concurrentiel agile.

Créer une école interne permet notamment :

→ de transmettre les savoir-faire de l'entreprise
→ d'accompagner les transformations métiers
→ de développer la culture managériale
→ de renforcer l'identité professionnelle.

Comme l'explique Peter Senge dans sa théorie de l'organisation apprenante, les organisations performantes sont celles qui développent leur capacité collective à apprendre.

Les académies internes constituent aujourd'hui l'une des réponses les plus efficaces à ce défi.

La méthode TEMNA

Chaque école créée ou accompagnée par TEMNA reprend une méthodologie éprouvée pour rendre visibles les enjeux, le dispositif et les résultats.

Contexte de l'organisation

Comprendre les spécificités de l'organisation : structure, taille, spécificités du modèle économique ou organisationnel.

Enjeu stratégique

Pourquoi créer une école interne ? Quelles transformations ou besoins de professionnalisation ont conduit à structurer ce dispositif ?

Objectifs pédagogiques

Les compétences ou la culture professionnelle que l'école doit développer.

Dispositif mis en place

Organisation de l'école : publics concernés, modalités pédagogiques, formats d'apprentissage, articulation avec d'autres dispositifs (coaching, formation terrain, communautés, etc.).

Résultats et impacts

Effets concrets pour l'organisation avec des métriques co-construits autour du nombre de personnes formées, la qualité de la formation, la diffusion d'une culture commune, la performance attendue.

20+